中国珠宝教育三十年

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• 作者：LIU Zi-qiang刘自强Jiang Hua-mei姜华梅
• 会议时间：2012-11-29
• 关键词：珠宝教育 ; 人才培养 ; 培训管理 ; 教学模式
• 作者单位：LIU Zi-qiang,Jiang Hua-mei(Jinling Institute of Technology, Nanjing 210001, China)刘自强,姜华梅(金陵科技学院,江苏南京210001)
• 母体文献：中华宝玉石文化产业化高层论坛会论文集
• 会议名称：中华宝玉石文化产业化高层论坛会
• 会议地点：北京
• 主办单位：亚洲珠宝联合会中华宝玉石文化研究会
• 语种：chi

摘要

文章回顾了中国珠宝教育所走过的三十年历程,总结出三个主要发展阶段,即:社会通力共建的开创期,机构承担教育功能的成型期,构建专业学科的成熟期。并详细的论述了各个阶段的文化背景、发生环境、组织参与、和重要成就。与此同时,就每个阶段人才需求、培养方式、教学内容、组织形式等的变化动因,进行了具体分析。结尾对进入发展期的中国珠宝教育,所面临的五个方面的挑战,做出了具体的阐述。