《诗经·蒹葭》中的审美教育研究

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	作者：马晓君 关键词：《诗经·蒹葭》 ; 审美教育 ; 含蓄美 ; 哀婉美 ; 朦胧美 中文刊名：LZJY 英文刊名：Journal of Lanzhou Institute of Education 机构：云南师范大学文学院; 出版日期：2019-05-20 出版单位：兰州教育学院学报 年：2019 期：v.35;No.170 语种：中文; 页：LZJY201905063 页数：2 CN：05 ISSN：62-1145/G4 分类号：173-174

摘要

《诗经》作为中国现实主义诗歌的源头,对我国诗歌的发展起到了开源的作用,以其经典、文质兼美的特性被列为我国基础教育的必读书目。在2017年教育部统一编写的语文教材中,《诗经·蒹葭》被选入八年级语文下册第三单元。本文将从《诗经·蒹葭》的含蓄文辞、哀婉曲调、朦胧意境、真挚感情等角度出发,去探寻隐含在其中的审美教育。
        

引文

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