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高职护理教学中项目教学法的应用分析
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  • 作者:李敏
  • 关键词:项目教学法 ; 护理 ; 应用
  • 中文刊名:JYXD
  • 英文刊名:Education Modernization
  • 机构:长沙民政职业技术学院;
  • 出版日期:2019-05-10
  • 出版单位:教育现代化
  • 年:2019
  • 期:v.6
  • 语种:中文;
  • 页:JYXD201938108
  • 页数:2
  • CN:38
  • ISSN:11-9354/G4
  • 分类号:223-224
摘要
伴随着社会经济持续快速发展,我国高职院校也取得了很大发展成就。近些年,随着高职院校护理相关教育机制的持续不断完善,以往教学方式显然已经不适合教育发展的新趋势,基于这些教学方式中的不足之处,我们需要相关教育工作者与时俱进,积极创造更加新颖、高效的教学方法。关于高职护理教学方式种类比较多,其中,项目教学法普遍得到广大教师和学生的一致认可,对此,我们从高职护理教学中项目教学法的应用这个角度出发,对其展开深入探讨与论述。
        
引文
[1]刘涛.项目教学法在高职高专内科护理学实践教学中的应用[J].医学教育研究与实践,2017,25(2):324-328.
    [2]向俊蓓.项目教学法在高职护理专业生物化学教学中的应用与探讨[J].科技创新导报,2017,14(5):182-183.
    [3]刘丹.基于项目教学法在高职高专分析化学教学中的应用[J].科学技术创新,2017(17):26-26.
    [4]梁莉.浅谈项目教学法在高职人力资源管理课堂中的应用[J].时代金融,2017(21):299-300.

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