中职英语阅读课互动式教学活动设计探究
摘要
文章主要对中职英语阅读课互动式教学活动设计进行了探究,首先应该结合专业特色,并与其他科目相融合;然后应该结合中职生的就业方向,并与职业规划相挂钩,真正发挥互动式教学模式在中职英语阅读课中的价值。
引文
[1]惠芡.英语阅读课教学模式研究综述[J].南都学坛,1999,4(19):112-113.
[2]宋晓丽.高职师范英语互动教学模式浅探[J].语文学刊·外语教育教学,2013(12):147-148.
[2]宋晓丽.高职师范英语互动教学模式浅探[J].语文学刊·外语教育教学,2013(12):147-148.