自动化类专业工程训练课程体系优化与实践

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英文篇名：On the Optimization and Practice of Engineering Training Curriculum of Automation Specialty 作者：金晶 ; 姜宇 ; 沈毅 英文作者：Jin Jing;Jiang Yu;Shen Yi; 关键词：自动化类专业 ; 工程训练 ; 课程体系 中文刊名：HLLJ 英文刊名：Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal) 机构：哈尔滨工业大学; 出版日期：2019-08-07 出版单位：黑龙江教育(高教研究与评估) 年：2019 期：No.1293 基金：黑龙江省教学研究项目“自动化专业课程体系优化的研究与实践”(SJGY20170623);; 2018年哈尔滨工业大学教育教学改革研究项目“控制学科本硕博一体化课程体系建设及评价研究” 语种：中文; 页：HLLJ201909018 页数：2 CN：09 ISSN：23-1064/G4 分类号：50-51

摘要

工程训练是新工科教育背景下创新人才培养的重要手段。传统的自动化类专业工程训练课程体系的各个实践教学环节之间相互独立,创新培养体系无法形成统一。通过开展工程训练课程的供给侧结构性改革,以智能系统作为统一对象,以虚实结合作为统一原则,以主动学习作为统一手段,可以实现工程训练课程体系的一体化设计,最大限度地增加学生的学习留存率,提高创新人才的培养质量,提升学生的工程实践能力。
        

引文

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