新时代新任务:推进职业院校开展高质量职业培训

英文篇名：New Tasks in the New Era: Promoting High Quality Vocational Training in Vocational Colleges
作者：孙诚
英文作者：Sun Cheng;
关键词：职业院校 ; 高质量 ; 职业培训 ; “双证书”制度 ; “双师型”教师
中文刊名：JYYZ
英文刊名：Education and Vocation
机构：中国教育科学研究院职业与继续教育研究所;
出版日期：2019-04-01
出版单位：教育与职业
年：2019
期：No.935
基金：教育部委托“2018职业教育专业能力建设专项”的阶段性研究成果。(项目编号:010220180002,项目主持人:孙诚)
语种：中文;
页：JYYZ201907002
页数：6
CN：07
ISSN：11-1004/G4
分类号：13-18

摘要

近年来,教育部高度重视发展职业教育和培训,服务国家战略,支持职业院校面对不同群体开展职业技术培训并取得成效。2019年2月,国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》对"开展高质量职业培训"做了精心部署。文章梳理了高质量职业培训面临的挑战与问题,提出推动高质量职业培训的新任务:落实学历教育与培训并举的法定职责;加大技术技能人才紧缺领域的职业培训;加大开展高质量职业培训支持力度;加强师资队伍的能力建设;加快学分银行建设,构建国家资格框架;畅通技术技能人才职业发展通道。

引文

[1]国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知(国发[2019]4号)[Z].2019-01-24.
    [2]吴峰.职业院校开展企业培训的绩效分析与改进路径[J].教育研究,2016(1).
    [3]童卫军,范怡瑜.行业企业参与职业教育运行模式研究[J].教育发展研究,2012(6).
    [4]戴春禄.培训工作是职业院校的重要组成部分[J].哈尔滨职业技术学院学报,2006(2).