网络环境下高中数学研究性学习课程初探
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摘要
研究型课程是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的一个重要方面,校园网与研究型课程的结合,将充分体现研究型课程学习的开放性、问题性、过程性、实践性、合作性原则,较好地完成研究型课程的学习任务。通过在校园网中建立“数学研究型课程学习网”这一专门为研究型课程学习服务的网站,能够完成从收集资料、交流讨论、确定课题、实施研究、成果评价等研究型课程学习的基本过程,并且能培养学生运用因特网收集资料、协作学习的能力,为将来开展真正的科学研究打好扎实的基础。应用多媒体技术和校园网技术,还可以解决目前数学研究性课程的实施中所遇到的无教材、无理论依据的问题,为实施这一课题提供技术支持和科学的环境保障,培养学生自主学习数学知识和技能,增强学习数学的兴趣,使学生更有成就感。学生应用“研究型课程学习网”,实现了在数学研究型课程学习中自主地确定课题,方便地与教师和同学交流,较好地解决了传统课堂教学模式与研究型课程的矛盾。笔者亲历实践过程,充分领会了这种教育理念,并对高中数学研究性课程进行了初步探索。本选题的目的是要建立起一个完整、系统、实用的高中数学研究性课程学习的网站,使学生通过解决实际问题的有趣性和有价值性,培养学生自主学习的习惯,主动地探索数学方面的直接经验,丰富和发展现有数学课程的理论,培养解决实际生活中的数学问题的能力,更好地为培养21世纪所需要的复合型人才做出自己的努力。
The education research for quality education. Educating student's creativity, practical abilities in the main aspects. The combination of campus Internet and research courses will fully reflect the open principle, the question principle, procedure and practice principle and cooperation principle of the research course. It will help complete the study of research work. We can finish the process by collecting materials, communicating, choice of subject of study, doing research, value achievement etc. All these can be achieved through building a web called "Mathematics Research Course Study Web." In the campus web, this approves the student's ability to collect information through a solid foundation to real scientific research in the future. It will solve the problem of the unavailability of teaching of mathematics research work and provision of technical support. More so, the scientific circumstances serves to improve student's study of mathematics and technology by themselves and improve the interest of studying maths and make student have a sense of achievement by using multimedia technology and campus interest technology. The students will choose the study subject in the maths research course by themselves. It is convenient for them to communicate with the teachers and other students. This will thus solve problem between the traditional class teaching mode and the research course by using "The research course study site". The aim of this subject is to build a systematic and practical senior high school research course study web site and to improve the motivation of the student studying by themselves through the interest and the value of solving the practical problems. The students will get immediate experience of maths enrichments and find a theory of the maths course by obtaining the maths problem solving ability. They will lead students to devoting themselves to education and thus producing a widely knowledge group of persons needed in the 21st century.
引文
[1]、仇忠海等、《开放性主题活动课程》、上海社会科学院出版社、1999年。
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    [3]、高峡等、《活动课程的理论与实践》、上海科技教育出版社。
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    [7]、胡兴宏、《关于学校实施研究性学习的构想》、《上海教育科研》、2000年第1期。
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    [9]、廖大海、《略论研究性学习评价的三个问题》、《上海教育科研》、2000年第1期。
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    [21]、苏丹兰、《我国中小学课程发展前景展望》、《首都师范大学学报》、1996年(2)
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    [23]、潘仲茗、《我国中小学教改实验现状分析》、《教育研究与实验》、1990年(5)
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    [26]、方明一、《我国高中数学课程的现状与新大纲的设想》、《课程·教材·教法》、1995年(5),
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    [30]、中小学教育教学网(www.k12.com.cn)上论文若干篇