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1.中小学教师聘任制研究
作者:刘晓燕
论文级别:硕士
学位年度:2004
6.群体身份与个体认同
作者:李伯玲
论文级别:博士
学位年度:2013
7.高等教育中责任与问责的界定
作者:陈大兴
论文级别:博士
学位年度:2014
9.制度生成与实践失范
作者:陈光春
论文级别:博士
学位年度:2012
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